班级时评：要对抗，也要对话- -
谁说我们的班机是一个团结友善的集体，我一定要对他行礼，别说是一个小团体，一个屋檐下的俩人还有事没事斗一斗。
子曰：三人行，必有一争。所以有对话就有对抗。班级是一个非常典型的社会单元，所以一定符合社会规律，所以一定有他非理想状态的一面。对抗是正常的，是必然的，是不用大惊小怪的，天下大势，战久必和，和久必战。
有对抗，自然也有对话，那么为什么要对话呢，因为利益，因为没有永远的朋友，但有永远的利益---我们的共同利益就是不但悦己，而且悦人，或者说被人悦。
虽然个人利益高于一切，有时也必须要顾及集体。马克思说，有百分之三百的利润，资本家敢于冒上断头台的危险，咱不是豪门大户，不要那么多，只要一点点——只要一点点的共同利益，就可以干戈为玉帛，放屠刀而向善意，变对抗为对话。
在对抗中对话，在对话中又对抗，一边对话，一边对抗，唯物主义的辩证法，是何其伟大与正确，放之五湖与四海，皆有；放之五湖与四海，皆准。
所以团结友善的班集体是十分不准确的，要看到阳光明媚，也要关照电闪雷鸣。
我们是一个对抗着对话的集体，这才是万全之策，不要光有对抗，也不要光有对话，只有哪一边都是极不正常的，虽然我们都只希望有对话而完全忽视对抗的存在，其实没有必要，社会的行为准则，不是个人意志能够改变的，个人意志就是往往希望得到的，一直得不到，不想失去的照样失去（在得与失的中间，当然是坚强地干扛着）。
既然不能逆从，顺之则昌。
对抗与对话的中间只有细细的一线，正如佛说：天堂、地狱之间只有一条细细的红线，也算正应证了小团体间维系关系之难。这两者的中间，永远有一个叫做面子的东西。其实，面子算个屁，江...湖走一遭，水边湿湿脚，新仇与久恨，咱的这点痛算什么。
最后说明一下吧，之所以大放特放倒不是谁惹了我；大家这么熟，也不至于要我给个理由先。有些事情，如果有屁不放，背后会一通乱放，当是闲得无聊无哩头一把，总不会有谁介意的，就搁着吧。
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